Buku Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Adalah buku yang ditulis atau disusun oleh Dr. Donni Juni Priansa, S.Pd., S.E., M.M., QWP, MOS. & Rismi Somad dan diterbitkan oleh Penerbit Alfabeta
Sinopsis Buku Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR …………………………………………………………. vii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………… ix
DAFTAR TABEL ……………………………………………………………….. xiv
DAFTAR GAMBAR……………………………………………………………. xv
BAB 1
MUTU PENDIDIKAN DAN SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 2
Perubahan Paradigma Pendidikan …………………………………….. 7
Mutu Pendidikan ……………………………………………………………. 11
Mutu Pembelajaran di Sekolah …………………………………………. 17
Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Sekolah ………. 19
Penjaminan Mutu Sekolah ………………………………………………… 22
Standar Nasional Pendidikan …………………………………………… 26
Kinerja Sekolah ………………………………………………………………. 29
Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah ……………………………. 35
Budaya Sekolah yang Efektif ……………………………………………. 38
Partisipasi Masyarakat dan Orang Tua ……………………………… 39
Rangkuman ……………………………………………………………………. 46
BAB 2
KEPALA SEKOLAH DAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 49
Pengertian Kepala Sekolah ………………………………………………. 49
Ciri-ciri Kepala Sekolah Profesional ………………………………….. 50
Tugas Pokok Kepala Sekolah ……………………………………………. 51
Tugas Profesional Kepala Sekolah …………………………………….. 53
Kompetensi Kepala Sekolah ……………………………………………… 56
Manajemen Berbasis Sekolah ……………………………………………. 68
Keterampilan Manajerial ………………………………………………….. 74
Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dalam
Mengembangkan Sekolah Efektif ……………………………………… 76
Rangkuman ……………………………………………………………………. 80
BAB 3
MANAJEMEN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 83
Pengertian Supervisi ……………………………………………………….. 83
Tujuan Supervisi Pendidikan ……………………………………………. 85
Fungsi Supervisor …………………………………………………………… 86
Prinsip Supervisi …………………………………………………………….. 90
Standar Kompetensi Kepala Sekolah sebagai Supervisor ………. 92
Teknik Supervisi Kelompok ……………………………………………… 93
Teknik Supervisi Individual …………………………………………….. 99
Rangkuman ……………………………………………………………………. 103
BAB 4
SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 106
Pengertian Supervisi Akademik ……………………………………….. 106
Tujuan Supervisi Akademik ……………………………………………… 108
Prinsip-prinsip Supervisi Akademik ………………………………….. 110
Model-model Supervisi Akademik ……………………………………. 111
Perencanaan Supervisi Akademik ……………………………………… 113
Langkah-langkah Supervisi Akademik ………………………………. 115
Tindak Lanjut Hasil Supervisi Akademik ………………………….. 117
Rangkuman ……………………………………………………………………. 120
BAB 5
SUPERVISI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 123
Pengertian Supervisi Manajerial ……………………………………….. 123
Ruang Lingkup Supervisi Manajerial …………………………………. 124
Metode Supervisi Manajerial ……………………………………………. 125
Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran ………………………….. 129
Manajemen Peserta Didik ………………………………………………… 131
Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah …………………………. 135
Manajemen Kepegawaian ………………………………………………… 141
Manajemen Keuangan ……………………………………………………… 143
Manajemen Hubungan Masyarakat …………………………………… 144
Manajemen Layanan Khusus ……………………………………………. 147
Rangkuman ……………………………………………………………………. 150
BAB 6
SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH ……………………………. 152
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 153
Pengertian Supervisi Klinis ………………………………………………. 153
Perkembangan Supervisi Klinis ………………………………………… 155
Tujuan Supervisi Klinis ……………………………………………………. 156
Prinsip-prinsip Supervisi Klinis …………………………………………. 157
Karakteristik Supervisi Klinis …………………………………………… 158
Pendekatan Supervisi Klinis …………………………………………….. 160
Langkah-langkah Proses Supervisi Klinis …………………………… 163
Teknik Pelaksanaan Supervisi Klinis ………………………………….. 171
Supervisi Klinis Kepala Sekolah ………………………………………… 176
Rangkuman ……………………………………………………………………. 181
BAB 7
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 184
Pengertian Pemimpin dan Kepemimpinan ………………………….. 185
Fungsi Pemimpin dan Kepemimpinan ……………………………….. 186
Perspektif Kepemimpinan ………………………………………………… 192
Metode Kepemimpinan……………………………………………………. 193
Ciri dan Sifat Kepala Sekolah sebagai Pemimpin …………………. 194
Value Kepemimpinan ………………………………………………………. 197
Gaya Kepemimpinan……………………………………………………….. 199
Dimensi Kepemimpinan …………………………………………………… 202
Rangkuman ……………………………………………………………………. 208
BAB 8
KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 212
Pengertian Kepemimpinan Visioner ………………………………….. 212
Peran Kepala Sekolah yang Visioner …………………………………. 213
Ciri-ciri Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Visoner …………….. 216
Kompetensi Kepala Sekolah yang Visioner …………………………. 217
Komitmen Kepala Sekolah yang Visioner …………………………… 220
Strategi Menjadi Kepala Sekolah yang Visioner ………………….. 225
Rangkuman ……………………………………………………………………. 227
BAB 9
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 230
Pengertian Kepemimpinan Transformasional ……………………… 230
Kepemimpinan Transformasional dan Kepemimpinan
Transaksional ………………………………………………………………… 232
Prinsip-prinsip Kepemimpinan Transformasional ………………… 233
Karakteristik Kepemimpinan Transformasional ………………….. 235
Dimensi Kepemimpinan Transformasional …………………………. 237
Kepemimpinan Transformasional dalam Manajemen
Berbasis Sekolah……………………………………………………………… 241
Rangkuman ……………………………………………………………………. 242
BAB 10
KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI PEMBELAJAR
Pendahuluan ………………………………………………………………….. 245
Pengertian Organisasi Pembelajar …………………………………….. 245
Karakteristik Organisasi Pembelajar ………………………………….. 247
Elemen-elemen Organisasi Pembelajar ………………………………. 250
Dimensi Organisasi Pembelajar ………………………………………… 252
Perilaku Pimpinan dan Organisasi Pembelajar …………………….. 256
Model Organisasi Pembelajar Shaw dan Perkins …………………. 258
Kepemimpinan Visioner dan Organisasi Pembelajar ……………. 259
Kepemimpinan Transformasional dan Organisasi Pembelajar ……………………… 260
Permasalahan dalam Mewujudkan Organisasi Pembelajar ……. 261
Rangkuman ……………………………………………………………………. 268
GLOSARIUM …………………………………………………………………….. 271
INDEKS …………………………………………………………………………….. 276
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………… 280
TENTANG PENULIS …………………………………………………………. 286
Ulasan
Belum ada ulasan.