Pengabdian Tanpa Batas Goresan Pena Dari Guru Di Tepi Sungai Katingan

Buku Pengabdian Tanpa Batas Goresan Pena Dari Guru Di Tepi Sungai Katingan

Pengabdian Tanpa Batas Goresan Pena Dari Guru Di Tepi Sungai Katingan adalah buku yang ditulis oleh Chalen Nur Aprilian Feliana, S.Pd dan dipublish oleh Penerbit Penerbit Adab

Sinopsis Buku Pengabdian Tanpa Batas Goresan Pena Dari Guru Di Tepi Sungai Katingan

Sesungguhnya hidup melalui pegabdian adalah sebuah perjalanan membangun rumah untuk hati. Kan kubangun rumah itu dengan pondasi keikhlasan, dinding kesabaran, dan atap kekuatan. Hingga aku yakin mampu menutup lubang-lubang kekecewaan, ketidakpastian, dan keraguan dengan terus penuh perjuangan. Bekerja dengan cinta, berarti menyatukan diri dengan diri kita sendiri, dengan orang lain, dan Sang Pemberi Cinta. Sungguh luar biasa Ibu Chalen Nur Aprilian Feliana berhasil merangkum, menulis, dan memaparkan kembali dengan baik dan sederhana Holistic Character dengan bahasa yang mudah dipahami dan di mengerti. Memberikan contoh-contoh yang membuat makin mudah dipraktikan dalam keseharian proses belajar mengajar. ( Munawar Aziz, Best Practice Indonesia, Coach & Trainer Holistic Character ) Tidak mudah menjadi Gurunya Manusia yang harus menghadapi siswa-siswi hebat dengan beragam karakter, keunikan, serta kecerdasan yang dimiliki dengan tujuan dapat mengantarkan mereka menjadi manusia sukses. Ada 5 bingkisan luar biasa teramat penting yang harus diterapkan bagi seorang guru untuk menjadi Gurunya Manusia. ( Munif Chatib, M.Pd, Direktur SMA School Of Human Cibubur ) Mengabdi sebagai seorang pendidik, menjadi Gurunya Manusia diperlukan mengenal kepribadian dan karakter peserta didik melalui Holistic Character sehingga seorang guru dapat menyesuaikan cara belajar dan mengajar yang tepat. Buku yang mengupas kembali materi tentang bagaimana menjadi Gurunya Manusia dan mengenal Holistic Character dengan bahasa yang mudah dipahami dan di mengerti. Memberikan contoh-contoh yang membuat makin mudah dipraktikan dalam keseharian proses belajar mengajar berdasarkan praktik baik yang telah penulis lakukan.