Komunikasi bukan sekedar proses kegiatan penyampaian pesan saja, melainkan suatu ilmu pengetahuan yang bersifat kemasyarakatan. Proses dakwah pun—sangat boleh jadi—memiliki
Buku ini disusun berdasarkan kedua dimensi ajaran Islam tersebut. Isu-isu pendidikan Islam dikaji dari perspektif Islam normatif, melalui pendekatan Tafsir
Ilmu Pendidikan Islami (IPI) merupakan ilmu pendidikan berdasarkan pandangan Islam. Hal ini sangat penting karena untuk menghasilkan orang yang beriman
Studi dakwah sebagaimana dilakukan di beberapa perguruan tinggi Islam belum memiliki suatu peta tentang problem dakwah. Jangankan peta, sistematika struktur
Buku Institusionalisasi vs Rasionalisasi; Dialektika Agama dan Peradaban Institusionalisasi vs Rasionalisasi; Dialektika Agama dan Peradaban adalah Buku yang ditulis oleh
Hipotesis nol selalu merupakan hipotesis yang menjurus kepada keterlepasan pengaruh. Artinya, hipotesis nol menyatakan hipotesis tentang sesuatu yang belum dipengaruhi
Penulis : Sunarwan Asuhadi xiv, 308 hlm.; Uk:17.5×25 cm ISBN 978-602-475-431-0 (no.jil.lengkap) 978-602-475-432-7 (Jilid 1) Cetakan Juli 2018. Jika kita
Penulis : Sunarwan Asuhadi xiv, 228 hlm.; Uk:17.5×25 cm ISBN 978-602-475-431-0 (no.jil.lengkap) 978-602-475-434-1 (Jilid 3) Cetakan Juli 2018. Jika kita
Buku Islam Dinamika Dialogis Keilmuan, Kebudayaan, dan Kemanusiaan Islam Dinamika Dialogis Keilmuan, Kebudayaan, dan Kemanusiaan adalah Buku yang ditulis oleh
