Manajemen Pendidikan Jasmani

Buku Manajemen Pendidikan Jasmani

Manajemen Pendidikan Jasmani Adalah buku yang ditulis atau disusun oleh H. J. S. Husdarta dan diterbitkan oleh Penerbit Alfabeta

Sinopsis Buku Manajemen Pendidikan Jasmani

DAFTAR ISI

BAB 1. PENDAHULUAN – 1

Kedudukan dan Makna Pendidikan Jasmani – 1
Hakikat Pendidikan Jasmani – 3
Tujuan Penjas – 9
Gerak sebagai Kebutuhan Anak – 12
Pentingnya Pendidikan Jasmani – 13

BAB 2. KONSEPSI DAN FALSAFAH PENJAS – 17

Pengertian Pendidikan Jasmani – 17
Perbedaan Makna Penjas dan Pendidikan Olahraga – 20
Dasar Falsafah Penjas – 23
Landasan Ilmiah Pelaksanaan Penjas – 29

BAB 3. HAKIKAT MANAJEMEN DALAM PENJAS – 35
Definisi Manajemen – 36
Klarifikasi Konsep – 37
Proses Manajemen – 37
Manajemen: Ilmu dan Seni – 40
Kultur Organisasi – 41
Organisasi Olahraga – 42
Masalah Manajemen dalam Penjas – 43
Masalah Manajemen dalam Olahraga – 45

BAB 4. PERILAKU KEPEMIMPINAN DAN PEMBUATAN KEPUTUSAN – 47

Pengertian Perilaku Kepemimpinan – 47
Proses Kepemimpinan – 50
Sifat-sifat Kepemimpinan – 50
Teori Perilaku Kepemimpinan – 54
Kompetensi Guru Penjas – 64
Pembuatan Keputusan – 67

BAB 5. KINERJA DALAM KONSEP ADMINISTRASI PENDIDIKAN– 71

BAB 6. FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KINERJA – 75

Peningkatan Kompetensi – 82
Layanan Supervisi – 85
Fasilitas Pembelajaran – 86
Kepemimpinan – 88
Motivasi Berprestasi – 90
Anggapan Dasar – 91

BAB 7. KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI – 97

Konsep Kinerja dalam Manajemen SDM – 98
Konsep Kinerja dalam Kepemimpinan Sekolah Dasar – 102
Konsep Metode Penilaian dan Standar Kinerja yang Menjadi Acuan Penelitian – 105

BAB 8. KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN JASMANI – 111

Kompetensi Pribadi – 112
Kompetensi Profesional – 113
Kompetensi Sosial – 113

BAB 9. MOTIVASI GURU PENDIDIKAN JASMANI – 115

Lingkaran Motivasi – 117
Perubahan-perubahan dalam Kekuatan Motivasi – 118
Dua Kategori Aktivitas – 120
Klasifikasi Motivasi – 121
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi – 122
Strategi Meningkatkan Motivasi – 122
Konsep Motivasi Berprestasi – 124

BAB 10. LAYANAN SUPERVISI – 125

Pembinaan dalam Bentuk Supervisi – 125
Pembinaan dalam Bentuk Pengembangan Karier – 128
Pembinaan dalam Bentuk Pendidikan dan Pelatihan – 131

BAB 11. KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH – 133

Pengertian Kepemimpinan – 133
Peran Kepemimpinan dalam Meningkatkan Kinerja – 144
Konsep Kompetensi Individu sebagai Pemimpin – 146
Hubungan Kompetensi dengan Kinerja – 150
Kepala Sekolah sebagai Pimpinan Pendidikan – 157

BAB 12. FASILITAS PBM PENDIDIKAN JASMANI DI SD – 163

PBM Pendidikan Jasmani – 163
Pendidikan Jasmani di SD – 167
Konsep Pengembangan PBM Pendidikan Jasmani – 170
Landasan Pendidikan Jasmani – 171
Meningkatkan Sportivitas melalui Pendidikan Jasmani – 173
Pendidikan Jasmani dan Nilai Moral – 174
Fasilitas Pembelajaran – 175
Pendidikan Jasmani dan Nilai Moral – 174

DAFTAR PUSTAKA – 185