Buku Perkembangan Motorik, Pengantar Teori dan Implikasinya dalam Belajar
Perkembangan Motorik, Pengantar Teori dan Implikasinya dalam Belajar Adalah buku yang ditulis atau disusun oleh Dr. Aep Rohendi, M.Pd. Dan Laurens Seba, M.Pd. dan diterbitkan oleh Penerbit Alfabeta
Sinopsis Buku Perkembangan Motorik, Pengantar Teori dan Implikasinya dalam Belajar
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
KETUA STKIP PASUNDAN CIMAHI …………………… .. v
KATA PENGANTAR …………………….. .. viii
DAFTAR ISI …………………………………. .. ix
BAB 1
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA
Hakekat Pertumbuhan dan Perkembangan………….. 2
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia……………………. 9
Rangkuman…………………………………………….. 15
Latihan……………………………………………………. 17
BAB 2
PERKEMBANGAN MOTORIK
Hakekat Perkembangan Motorik……………………… 20
Bentuk-bentuk Gerakan…………………………………. 26
Rangkuman……………………………………….. 30
Latihan……………………………………………… 31
BAB 3
PERKEMBANGAN MOTORIK SUATU KAJIAN
Studi Perkembangan Motorik………………………………. 34
Klasifikasi Usia Perkembangan…………………………….. 40
Rangkuman………………………………………………. 43
Latihan…………………………………………………….. 44
BAB 4
MODEL TEORITIS PERKEMBANGAN MANUSIA
Model Perkembangan Psikoanalisis Freud (1856-1939)…………. 46
Model Perkembangan Psikososial Erikson (1902-1994) …………. 47
Model Teori Kematangan Gesell……………………………. 49
Model Teori Perkembangan Tugas Havighurst……………….. 50
Model Perkembangan Intelektual Piaget (1846-1980) ……………. 53
Rangkuman………………………………………. 59
Latihan……………………………………………….. 60
BAB 5
FASE-FASE MODEL PERKEMBANGAN MOTORIK
Fase-fase Perkembangan Motorik…………………………….. 61
The Hourglass: Suatu Model Perkembangan Motorik Sepanjang Hayat …………….. 69
Rangkuman………………………………. 73
Latihan………………………………………… 75
BAB 6
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN MOTORIK
Faktor-faktor Biologis…………………… 78
Faktor-faktor Lingkungan……. 84
Faktor-faktor Fisikal…………………………………. 88
Rangkuman………………………………………………….. 94
Latihan…………………………………………………….. 95
BAB 7
PERKEMBANGAN GERAK PERSEPTUAL MOTOR
Persepsi………………………………….. 98
Kemampuan Gerak Perseptual/Perseptual Motor………………… 101
Rangkuman………………………………………. 110
Latihan……………………………………………… 111
BAB 8
PERKEMBANGAN FISIK-MOTORIK BAYI DAN ANAK KECIL
Hakekat Perkembangan Fisik-Motorik…………………….. 114
Perkembangan Fisik-Motorik Masa Janin……………………. 115
Perkembangan Fisik-Motorik Masa Bayi dan Anak Kecil………. 116
Perkembangan Fisik-Motorik Halus dan Kasar……………….. 118
Rangkuman……………………………………………… 121
Latihan…………………………………………………….. 122
BAB 9
PERKEMBANGAN MOTORIK SERTA IMPLIKASINYA DALAM LATIHAN/BELAJAR
Aspek-aspek Pertumbuhan dan Perkembangan……………. 124
Tahapan Pertumbuhan dan Perkembangan Berdasarkan Perkembangan Motorik…………….. 127
BAB 10
PERIODE AWA MASA KANAK-KANAK SERTA IMPLIKASINYA DALAM LATIHAN/BELAJAR
Periode Awal Masa Kanak-kanak……………………….. 130
Implikasinya dalam Latihan/Belajar…………………… 132
Rangkuman………………………………………… 133
Latihan……………………………………………….. 134
BAB 11
PERIODE PERTENGAHAN MASA KANAK-KANAKSERTA IMPLIKASINYA DALAM LATIHAN/ BELAJAR
Periode Pertengahan Masa Kanak-kanak……………………. .. 136
Implikasinya dalam Latihan/Belajar………………………… .. 140
BAB 12
PERIODE AKHIR MASA KANAK-KANAK SERTA IMPLIKASINYA DALAM LATIHAN/BELAJAR
Periode Akhir Masa Kanak-kanak……………………………. 144
Implikasinya dalam Latihan/Belajar…………………………… 146
BAB 13
PERIODE/MASA PUBERTAS
Periode/Masa Pubertas……………………………….. 150
Implikasinya dalam Latihan/Belajar…………………. 155
BAB 14
MASA ADOLESENSI
Masa Adolesensi……………………………………………….. 161
Implikasinya dalam Latihan/Belajar……………………………. 164
DAFTAR PUSTAKA………………………………. 166
Ulasan
Belum ada ulasan.