Model Pembelajaran Independence Probleme Based Learning (IPBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kemandirian Siswa di SMA
Buku Model Pembelajaran Independence Probleme Based Learning (IPBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kemandirian Siswa di SMA adalah buku yang ditulis oleh Ali Wardana, YL Sukestiyarno, Wardono dan Amin Suyitno dan diterbitkan oleh Penerbit Deepublish

Ulasan
Belum ada ulasan.