Buku ini memaparkan Kurikulum dan Pembelajaran PAUD secara teoritis dan praktis, sebagai upaya turut mengawal pengembangan kurikulum PAUD sesuai dengan standar Permendikbud Nomor 137 tahun 2014 dan nomenklatur KURIKULUM TAHUN 2013 PAUD yang didasari oleh Permendikbud Nomor 146 tahun 2014. Oleh karena itu, kurikulum tahun 2013 PAUD merupakan kurikulum nasional pertama PAUD yang sejajar dengan kurikulum jenjang pendidikan lainnya.
Bab pertama buku ini menjelaskan dasar-dasar kurikulum dan pembelajaran PAUD, bab kedua tentang pembelajaran anak usia dini berbasis pendekatan ilmiah sesuai dengan tuntutan kurikulum tahun 2013, bab ketiga membahas tentang sejumlah metode yang dapat digunakan untuk mengembangkan pembelajaran anak usia dini, dan diakhiri dengan bab keempat berisi evaluasi pembelajaran anak usia dini.
Ulasan
Belum ada ulasan.